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Curso de Lectura Rápida Básico

Lectura rápida, comprensiva, crítica y analítica.Técnicas de estudio en Bogotá.
Tel. 7043514 – 3187660184

Curso de Lectura Rápida Básico

Curso de lectura rápida, crítica y analítica. Redacción y compresión.

 Cursos de lectura rápida, crítica y analítica. Redacción y compresión para niños, jóvenes y adultos

Objetivo

Darle al lector, al estudiante, al profesional y al escritor las mejores herramientas modernas de lectura,comprensión   y redacción para que pueda  procesar textos complejos  a su nivel, responder los fundamentos y aplicar su esencia.

Programas

 Siendo el lenguaje  la única herramienta con la que aprendemos  o manejamos todo lo demás, debemos   saber  usarlo con precisión cuando escribimos, leemos o hablamos.Debemos aceptar que   el conflicto más devastador para un estudiante, profesional o trabajador es   desconocer los fundamentos  del idioma con el cual debe  realizar sus tareas  o atender  los diferentes aspectos de su diario vivir.

El programa tiene, entonces, dos  dimensiones, una  es la general, la que todos debemos saber y otra es la particular, la que cada persona necesita.El taller esta diseñado para ir a las dos dimensiones.

Beneficios

Es reconocido el método de la concentración plena, foco, expansión  y penetración  en espiral dentro del conocimiento (Mindfulness) lo que debe dar  plena luz de lo que se  lee o se escucha.Este, aunado a otros métodos de  reconocido prestigio  son las herramientas que tenemos para ayudar a todas las personas que desean superarse en el campo intelectual  y lograr rendimiento académico  óptimo.

Horarios

El alumno elige su horario entre las  9.30 de la mañana hasta las 7.30 de la noche; los sábados de 8 a 12, lo  selecciona  de tal manera  que   pueda  atender sus otros asuntos  y lo puede cambiar si fuera necesario.

Contenido

 Repaso de los fundamentos básicos del idioma, énfasis en donde haya fallas o dudas; enfoque hacia  las necesidades del alumno.Por todo lo anterior el desarrollo del taller es personalizado. Los temas los encuentra más adelante.

Experiencia del director y profesor del taller

El Dr.  Genaro Torres Preciado, profesor, lingüista, asesor de instituciones en la aplicación plena del  mindfulness  para sus estudiantes  y profesoresescritor laureado y actual director de la Corporación Maestra, inició estos talleres hace más de 40 años, con estudiantes  que no  rendían en ninguna materia y  fracasaban en colegios y universidades, hasta que en los talleres  se enteraron de que su falla era  el mal manejo del lenguaje.No eran desjuiciados, mucho menos «brutos».

Asistencia Personal

Este taller no se puede desarrollar exitosamente por correspondencia, en forma virtual, ni en libros o folletos, el  alumno debe hacer presencia porque  el  método acude  a persistentes ejercicios  de neuróbica para que  el  hábito  de la excelencia en la lectura, la comprensión y la redacción  se geste paso a paso.

Métodos de estudio

Herramientas exitosas:

Mindfulness

Concentración absoluta en la tarea de la lectura

Comprensión completa del texto que se lee

Seguridad y precisión al contestar  preguntas acerca de lo  leído

Método adecuado para sacar el mayor provecho, que puede incluir, velocidad, pensamiento crítico y habilidad de análisis y de síntesis.

Diseño de un método  personalizado.

Para  estudiar con el máximo provecho hay muchos métodos y se han hecho muchos estudios de los cuales se han sacado muchísimas conclusiones.De todo lo anterior se debe obtener  un método   adecuado para  cada uno de nuestros  participantes.

Se ha comprobado que  el método de estudio es   muy personal,  el de A no le serviría a B, cada quien  debe tener su propio método y  nuestra misión   es ayudarle a  buscarlo y a  aplicarlo   exitosamente. Este es un formato  que debe configurarse  paso a paso en las 45  sesiones  de los 3 talleres.

 

Los   30 módulos cubren  estos temas

Ortografía actualizada

Redacción básica al nivel de cada participante

Destrezas para leer más rápido sin perder la calidad de la comprensión

Detección de las funciones aprehensivas para  aplicar la metodología  mindfulness  (concentración   de foco total)

Capacidad  para  manejar  diferencias entre la lectura sustantiva  o fundamental ,  critica, analítica y sintética

Recuperación de lo leído en  las diversas formas: Fundamental analítica, critica y sintética

Persistentes ejercicios de neuróbica  para detectar falencias y eliminarlas

Gestión del método  de aprendizaje personal

Metodología  para resolver eficazmente cuestionarios (Exámenes).

 

 

 

CONTENIDO TEMÁTICO- MINDFULNESS

Aunque es menester  pasear por todos los vericuetos de la gramática y la ortografía, el objetivo principal de este taller es hacer cambios conceptuales en el cerebro respecto de las relaciones neuronales del alumno con el lenguaje, por  tanto, no podría realizarse virtualmente ni a través de, solamente, libros y conferencias.

   Curso de lectura rápida, comprensiva, crítica y analítica. Redacción y métodos de estudio y concentración (mindfulness).

Lectura avanzada o veloz

Al terminar el taller el alumno:
Lee el doble de palabras de las que leyó el primer día

Comprensión
Se inicia en el método de retención, comprensión y memorización. Con éste se hace competente para comprender textos a su nivel en forma ascendente.

Lectura critica y analítica

Comprende la gran utilidad de la lectura critica y la  analítica y hace diferencias con la objetiva o fundamental.Da los primeros pasos para  procesar  estos  umbrales de los textos escritos.Pasa con precisión los tres procesos: Interpretativa, argumentativa y propositiva. En lecturas a su nivel académico.

 Retención y memorización

Al procesar adecuadamente los textos complejos, a su nivel, es competente para contestar cuestionarios, redactar las ideas con su propio lenguaje y aplicar lo aprendido.

Comienza a manejar adecuadamente el método Gentor de la nuclearización para aprender mejor y más rápido.

Concentración plena conectada con la comprensión  (Mindfulness)

Este es un método que se inició con la meditación hace varios siglos y ha ido girando hacia el placer o sentimiento pleno de saber lo que se sabe a través de  la contemplación   interna/externa de lo que se lee o se escucha. La Corporación Maestra ha estado aportando nuevos asuntos a este método con resultados asombrosos.

Ortografía
Tiene claro el uso de los signos de puntuación: punto, coma, punto y coma, punto y seguido, punto y aparte, punto final y puntos suspensivos.Avanza en algunas normas  nuevas de La Academia.

Reconoce el uso correcto de las tildes.
Identifica palabras oxítonas, paroxítonas y las proparoxítonas enclíticas. Avanza satisfactoriamente en su acentuación

Redacción
Redacta correctamente oraciones completas y resuelve pruebas de ensamblaje y complementación sintáctica para iniciarse en la redacción sintagmática (Programa de los talleres 2 y 3).

Redacta  oraciones y párrafos breves con  lenguaje formal   y conoce  el uso adecuado de las variantes de la polisemia.

Conoce y sabe aplicar el método correcto para resolver cuestionarios escritos de complejidad media, a su nivel educativo, tipo ICFES, pruebas SABER o internacionales PISA, en un tiempo menor y con una efectividad mayor que el promedio de personas.

Nota.La Corporación Maestra esta haciendo un estudio acerca de  todos los factores que inciden en el intelecto de los seres humanos, como alimentación,  suplementos vitamínicos,  modus vivendi, emociones, medio ambiente, genética, etc. No es obligatorio adherirse a las investigaciones , pero su aporte  se hace muy valiosos para lograr cada vez mejores resultados.

Advertencia: El curso de lectura rápida básico propuesto puede variar para cada alumno, dadas sus capacidades, nivel académico y sus objetivos. Podría ser que algunos asuntos no se  estudien y otros que no están en el programa, sí.

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